历史八下知识点总结(八下政治历史重点考点知识点)

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八年级历史复习重点知识总结

。八、年级…学的应该是中国近现代史吧?把那些不平等条约从头到尾整理一下,时间啊,大致内容啊,影响啊,等等。还有就是一些战役吧,比如1937年7月7日,卢沟桥事变,这个肯定是要记住的。

  还有什么鸦片战争,中法战争,甲午战争,八、国联军侵华战争,把战争和条约对应起来,还有记住英法联军火烧圆明园;挑起第二次鸦片战争的借口亚罗号和马神甫事件,一些在重要战役中牺牲的将领名字。之后就是孙中山的辛亥革命,影响是清帝退位;民国年份时公元年份-1911,等等等等……。

  

八年级下历史的复习资料

。中国古代政治史一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清确立巩固完善强化加强顶峰集权专制↓↓解决中央与地方的矛盾←|→解决君权与相权的矛盾维护国家统一,有积极意义加强专制,消极作用多发展趋势:不断加强,从集权到专制二、分裂与统一1、分裂的原因⑴封建自然经济的分散性。

  (占主导地位)⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。(政治腐败)⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。(激化矛盾)⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。

  2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势,其原因:⑴秦汉以来,中央集权制度的建立和发展,有效巩固了多民族国家的统一。

  ⑵从思想上看,中华民族很早就产生了统一的思想要求,经儒家发展为“大一统”思想,成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。

  ⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力,使少数民族向往中原。(被征服)3、评价:⑴分裂是历史发展的支流,处于短暂的、次要的地位。

  ①从时间看,封建社会分裂时间不超过几百年。

  ②从朝代看,重要的朝代都是统一的王朝,影响巨大、深远。③从分裂时期看,分裂孕育着统一,出现局部统一。

  ⑵对分裂与统一要具体分析,尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。

  ⑶统一是历史发展的主流,处于主要地位。要充分肯定国家统一的。

  

历史八年级下册人教版复习提纲

  第五单元复习提纲5-1工商业的兴起随着商业的发展和时代的进步,小作坊发展成为手工工厂手工工厂出现的时间和地点最早出现于14世纪的意大利,后来扩展到西欧其它国家。手工作坊和手工工厂的比较手工作坊手工工厂所有者手工作坊主手工工厂主劳动者作坊主与家人或帮工手工工厂工人生产方式作坊主进行全程工作工人之间分工合作生产关系学徒不领取工资,依附于作坊主。手工工厂主与工人是雇佣与被雇佣的关系手工工厂的特点生产规模大、产量高;工人多,分工合作;出现了雇佣劳动,工厂主是生产的组织者和管理者,不再进行全过程的生产。

  手工工厂的作用提高了生产效率,改善了人们的生活,进一步促进了贸易的发展。生产力变化手工作坊——手工工厂——工厂生产关系变化作坊主——富商(既是手工工厂主又是商人)——早期资产阶级失地农民——雇佣工人——早期工人阶级手工工厂时代,是由农耕文明时代向工业文明时代过渡和准备阶段。手工工厂时期,农业仍然是主要产业。

  5-2冲破思想的牢笼时间14世纪-16世纪发生地意大利,后传播到西欧一些国家发生背景工商业发展,资本主义萌芽的出现代表人物达?芬奇(意大利艺术家。

  被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”。代表作:《蒙娜莉萨》、《最后的晚餐》)莎士比亚(英国剧作家。代表作:《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》)什么是“文艺复兴”运动文艺复兴时期,一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神。

  实质资产阶级文化的兴起人文精神的含义肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要,主张一切以人为本,要求一切从人出发,最终一切为了人。性质和意义文艺复兴运动是一次思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想从宗教愚味中解放出来。

  5-2-2“‘教皇奶牛’的解放”德国宗教改革的历史背景16世纪,罗马天主教会日益腐败。

  文艺复兴运动兴起。马丁?路德的主张在信仰问题上,人人都是平等的。只要自己真诚忏悔,就可以得救。

  (因信称义)宗教改革的影响和意义德国宗教改革运动席卷了全国,各地的教会纷纷独立。这一时期,瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动,相继摆脱了罗马教会的控制,走上了独立发展的道路。5-2-3“近代科学的诞生”英国科学家培根提出了一个重要思想:“知识就是力量”科学家研究自然天文学波兰科学家哥白尼提出的“日心说”被誉为“科学革命的开端”。

  比较托勒密、哥白尼以及布鲁诺的思想,明白人类的科学探索是循序渐进的。

  物理学牛顿的突出成就是提出了“万有引力定律”。科学的作用科学可以帮助人类认识自然,揭示自然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看待世界。5-2-4“理性之光”5-3世界开始走向整体何为“启”“蒙”就是“打破”“蒙昧主义”(迷信和无知)兴起时间17、18世纪启蒙运动兴起的背景根本原因:西欧资本主义进一步发展因素:文艺复兴运动,宗教改革,科学革命等顶峰18世纪后半期,法国性质第二次思想解放运动启蒙运动的代表代表人物主要观点伏尔泰启蒙运动的旗手,提倡天赋人权卢梭人民主权思想孟德斯鸠三权分立狄德罗百科全书派启蒙运动的影响1、为资产阶级取得统治地位作了思想和理论准备。

  2、为法国大革命作了充分的思想准备。3、启迪了人们的思想,动摇了封建统治。4、激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。

  新航路开辟后的正面影响新航路开辟后的负面影响加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融。

  为人们迁徙提供了方便,促成了新的民族产生;促进了国际贸易的发展;促进了不同地区文明的交流。总之,世界开始走向整体。欧洲国家对美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张,掠夺土地和财富;毁灭印第安文明;贩卖黑奴。

  总之,造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。36。

  

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。历史第六单元席卷全球的工业文明浪潮第一课改变世界的工业文明――人类进入了蒸汽时代一、工业革命的兴起(第一次工业革命、产业革命)1、时间:18世纪60年代――19世纪中叶2、开始行业:棉纺织业开始国家:英国3、特征:蒸汽机的发明和应用4、条件:(工业革命为什么首先在英国出现)(1)新航路开辟后,世界市场的拓展,扩大了商品生产的需要,特别是纺织品的生产(棉纺织业是英国的新兴工业部门,受束缚小,迫切需要革新技术,另一方面当时棉纺织品的市场需求量大,而政府又禁止从国外输入,这就促使不少英国人努力从事棉纺织业的技术革新,从而有了许多新的发明创造。

  )――市场条件(2)英国较早进行了资产阶级革命,扫除了束缚生产发展的障碍――前提条件(3)英国较早通过海外殖民掠夺(圈地运动、海外掠夺、贩卖黑奴),积累起了进一步发展生产的资本――资本条件、劳动力条件、原料条件5、代表人物及发明(1)1782年,瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机。

  恩格斯称:蒸汽机是第一个真正性的国际发明蒸汽机是瓦特在前人经验的基础上,结合自身生产实践而改良的蒸汽机的发明和使用是与手工工场的发展,工厂的兴起、生产技术的进步及社会需求等紧密联系的瓦特发明的蒸汽机,用煤和木柴做燃料,效率高,不受季节和地理位置限制,作为工业生产的动力机器,逐步在纺织、冶铁、采煤等领域推广开来。(2)哈格里夫斯发明珍妮纺纱机(人力、纱细而易断,揭开了工业革命的序幕)(3)克隆普顿发明骡机(水力、纱细而结实)(4)1814年,史蒂芬孙发明了蒸汽机车(交通行业从马车时代――铁路时代)蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动,这是人类认识和利用自然力的巨大进步。

  6、工业革命的影响:(1)对资本主义社会的发展产生了极为深远的影响,它带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃(2)充分显示了民封建制度相比所具有的做起性(3)使英国成为当时世界上惟一的工业国(4)既是生产技术的革新,由于大机器工业的建立,资本主义创造了自己的物质技术基础。又是社会关系的变革,社会形成了两大对立的阶级:工人阶级和资产阶级。

  (5)改变了人们的生活观念(6)开始城市化的过程7、19世纪初工业革命从英国扩展到美国、法国等二、科学的世纪――19世纪1、表现:(1)鼓励科学研究――拿破仑(2)大学已成为科学研究重地(德国政府将柏林科学院并入柏林大学)(3)大学增设了自然科学方面的课程,一些专门培养理工科人才的大学(德国柏林工业大学、美国麻省理工学院)(4)形成了专门从事科学研究的科学家群体(科学学会)(5)科学研究取得了一系列重大突破,推动实践(19世纪中期,科学家们完善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论,为内燃机的发明奠定了基础。2、《物种起源》――达尔文生物进化学说“一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地主;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。

  第五章我国的四地理大区域形成四大区域景观差异的原因:地理位置→自然和人文地理的特点不同。

  P5活动1、2、3第一节北方地区和南方地区北方地区:(P8活动1、2;P10活动1)一、位置范围以东渤海、黄海,以南秦岭、淮河,以西大兴安岭、青藏高原,以北内蒙古高原:范围东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部;地形以平原和高原为主;面积20%追问:太少了吧可以再发历史的吗?谢谢追答:在网上一查很多。

  

八年级下历史复习提纲

  第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起一、工厂从这里发展而来1、手工工场最早出现在14世纪的意大利2、中国手工工场出现在明清时期3、手工工场的特点:(1)出现了雇佣劳动,工场主不再亲自参加生产(2)工人多,分工合作(3)生产规模大,产量高4、手工工场的发展和社会影响:(1)改善了人们的生活(2)促进了商业贸易的发展(3)促进了社会阶级、社会结构的变化二、商人的地位变了1、商人地位的变化(1)身份的变化:他们既是手工工场主,又是商人(2)经济地位的变化:经济实力超过了王公贵族(3)政治地位的变化:商人可以担任市长2、新诞生的社会阶层手工工场主——早期资本家雇佣工人——工人阶级的前身3、没落的阶层——贵族第二课冲破思想的牢笼一、文艺复兴运动1、文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利,通过文艺创作,宣传人文精神2、主要代表(1)达.芬奇:意大利艺术家,文艺复兴时期最完美的代表,代表作品:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》(2)莎士比亚:英国剧作家,代表作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》(3)但丁:意大利作家,代表作品《神曲》4、人文精神——以人为本,将人尊奉为世界的中心三、欧洲的宗教改革1、赎罪券——罗马天主教会为聚敛钱财而兜售2、“教皇的奶牛”——德国3、宗教改革:德国宗教改革家马丁.路德拉开了宗教改革序幕,主张:宗教信仰人人平等4、宗教改革使欧洲各国摆脱了罗马教会的控制,走上了独立发展的道路。

  四、近代科学的诞生1、英国科学家培根——“知识就是力量”2、波兰科学家哥白尼创立“日心说”,被誉为“科学革命的开端”。3、意大利科学家布鲁诺——宇宙无限,没有中心4、意大利科学家伽利略——被称为“近代科学之父”,“天空中的哥伦布”5、英国科学家牛顿——万有引力定律五、启蒙运动17、18世纪法国1、宗旨:宣扬自由、平等、民主,反对宗教愚昧和封建专制,张扬理性的力量。2、主要代表(1)伏尔泰法国思想家、启蒙运动的旗手,提倡天赋人权、自由平等(2)罗梭法国启蒙运动的杰出代表,提倡人民主权思想(3)法国的《百科全书》派宣扬科学和理性,反对迷信和专制第三课世界开始走向整体一、新航路的开辟1、新航路开辟的原因(1)欧洲工商业的快速发展,欧洲人对贵金属的狂热追求(2)《马可.波罗游记》激起欧洲人追求财富的强烈愿望(3)东西方传统商路被阻断,欧洲人迫切需要开辟新商路2、新航路开辟的条件(1)西欧人已能制造适合远航的大船(2)积累了丰富先进的航海技术(3)罗盘针已普遍应用于航海事业(4)人们开始相信地圆学说3、新航路的开辟1487—1488迪亚士(葡)葡萄牙—非洲好望角1492—1502哥伦布(意)西班牙—美洲大陆1497—1498达伽马(葡)葡萄牙印度1519—1522麦哲伦(葡)人类第一次环球航行4、新航路开辟的积极意义(1)加强了各大陆之间的联系(2)极大地促进了国际贸易的发展(3)促进不同区域文明之间的交流与发展,使世界开始走向整体40。

  

八年级下历史考点重点

  八、年级下册是中国现代史吧如果是现代史的话重点就是改革开放和一化三改,还有中国的外交后面的两个单元只做了解。但愿能帮你一点。24。

  

八年级下册人教版历史复习提纲

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河北省人教版八年级下册历史知识点

  第1课俄国向何处去1、1917年11月,列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利,世界上第一个社会主义国家诞生,这就是十月革命。它是世界上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义理论变为现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。

  2、列宁在社会主义建设方面所做的探索:在国内外反革命势力的压力下,十月革命后,列宁领导苏俄政府实行了“战时共产主义”政策。

  随着国内战争的结束,1921年,苏俄放弃原政策,实行新经济政策,国民经济得到恢复。

  第2课凡尔赛—华盛顿体系1、1919年,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,规定德国承担发动战争的责任。

  和约内容主要包括:1)阿尔萨斯和洛林交还法国;莱茵河东岸50千米以内不得设防;承认波兰独立,部分领土划归波兰等国。

  2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。3)废除德国的普遍义务兵役制。

  4)德国应支付大量的战争赔款。2、1922年,美、英、法、中等九国签署了《九国公约》。

  主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;中国保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。

  公约打击了日本独占中国的计划,实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。

  3、从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”,确立了战后世界新秩序。

  第4课“大危机”与“新政”《全国工业复兴法》是罗斯福新政的核心和基础。“新政”取得了很好的效果,使美国度过了危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑。

  第7课疯狂的战车1、二战进程:时间历史事件影响1939.9德国闪袭波兰二战全面爆发。

  1941.6德国突袭苏联二战规模进一步扩大。1941.12日本偷袭珍珠港太平洋战争爆发,二战达到最大规模。

  2、1938年9月,英、法、德、意四国在慕尼黑签定了《慕尼黑协定》,在没有捷克斯洛伐克代表出席的情况下,把捷克斯洛伐克的一部分领土割让给德国,《慕尼黑协定》是英法等国实行的绥靖政策达到顶峰的标志。暴露其推行绥靖政策实质:以牺牲小国的利益为代价,来维护其自身的利益。影响:助长了法西斯国家的侵略气焰,加速了二战的爆发。

  第8课正义的胜利1、1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。宣言的发表,标志着国际反法西斯统一阵线的最终形成。

  国际反法西斯联盟的建立鼓舞了各国人民的斗志,增强了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。2、二战重要历史事件:时间事件作用1942-1943斯大林格勒会战苏德战场和二战的重要转折点,从此反法西斯国家开始转入战略反攻。

  1944.6.6美英联军在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场,二战进入最后决战阶段。1945年苏军攻克德国首都柏林德国战败投降。

  1945.8.15日本无条件投降二战结束。3、为了取得反法西斯战争的最后胜利,解决战后问题,1945年2月,苏、美、英三国在雅尔塔召开会议,通过了一系列重大决议,包括:1)分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度;2)战后成立联合国;3)苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。

  雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了积极的作用。

  第10课“冷战”与“热战”1、二战以后,雅尔塔体系取代凡尔赛—华盛顿体系2、杜鲁门主义:1947年,美国政府出台的遏制苏联,称霸世界的全球战略,被称为“杜鲁门主义”。“杜鲁门主义”标志着美苏冷战的正式开始,是美国外交政策的重要转折点,美国进入全球扩张阶段。

  3、美苏冷战对峙局面的形成:二战后,以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家,矛盾日益尖锐,西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段遏制共产主义的“冷战”政策。

  1947年,美国出台“杜鲁门主义”,标志着美苏冷战的正式开始,美国开始运用其强大的实力遏制苏联,向全球扩张称霸,经济上美国推行援助西欧的“马歇尔计划”,军事上建立北大西洋公约组织。苏联则针对性地成立了华沙条约组织与之对抗。随着美苏为首的两大对峙的军事集团出现,世界两极格局形成。

  第11课梦幻超级大国二战后美国经济发展的特点:1)发展外向型经济,对外投资加大,跨国公司增多,资本输出不断扩大,经济地位加强。

  2)经济发展速度迅猛。3)高新技术产业高速发展并成为美国支柱产业。第13课挑战“两极”1、随着经济发展,西欧各国之间联系日益密切,逐渐走向联合,1993年,欧洲联盟成立,欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。

  2、战后日本经济发展的史实:战后,日本得到美国的扶持。

  美国在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济繁荣。日本政府加大国家对经济的干预,引进国外先进技术,发展教育,培养人才,实行贸易立国和科技立国政策,使得经济高速发展,20世纪70年代初,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

  第14课殖民废墟上的重建经过长期的斗争,1947年,原英国殖民地印度独立。

  尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。印度人民经过几十年的奋斗,经济有了长足的发展,粮食基本上实现自给,建立了比较齐全的工业体系,原子能、生物等科技成就令世人瞩目。

  第16课告别“雅尔塔”20世纪末,东欧剧变和苏联解体,以美苏两极对峙为主要支撑的雅尔塔体系宣告结束,世界进入政治多极化时代。第17课干戈不息1、中东战争:1948—1982年,围绕巴勒斯坦主权问题,中东地区的阿拉伯民族和以色列民族曾经进行了五次战争。

  原因:中东地区矛盾十分复杂,有宗教、民族、领土、列强插手等诸多因素交织在一起,使这一地区一直动荡不安。

  2、北约轰炸的停止,显示了俄罗斯、中国等国家在阻止美国的霸权行为上的积极有效作用,意味着世界进入政治多极化时代。第18课梦想成真的时代1、20世纪四五十年代开始的新科技革命,被称为“第三次科技革命”。

  这次革命以电子计算机应用、现代生物技术(克隆技术)、航天航空技术(我国“神州五号”成功发射并顺利返回)等为代表。

  2、第三次科技革命的特点:1)科技发展、更新和转化为生产力的速度加快。2)科技渗透性加强。

  3)使用高科技的领域日益广泛。4)新的科技在社会生产和生活中的作用日益重要。第19课共建“地球村”1、经济全球化的原因(也是全球化的趋势):高科技的迅速发展,尤其是交通与交往手段的发展,世界各国的联系日益密切,国际资本流动加剧,全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。

  2、为什么经济全球化会带来机遇和挑战?经济全球化发展,有利于商品和资本的流动,有利于高科技的扩散和推广,有利于世界各国发挥自身优势,但是由于经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的,它必然存在许多不公正、不合理的方面。所以必然给世界各国带来机遇和挑战。

  

八年级历史复习提纲,最好再来个思品的

  历史与社会八、年级上册总复习提纲第一单元史前时代第一课人猿相揖别1、直立行走对人类体质产生了哪些影响?P5两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变,也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来,手脚逐渐形成;直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大变化,语言产生;直立还使头颅托置于脊柱上,使视野开阔,促进脑的发育,人脑逐渐形成。

  2、观察图1-3,比较猿“手”与人手的区别。P5猿“手”同攀缘生活相适应,大拇指短小,大鱼际肌群不发达,不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动,大拇指增长,拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大鱼际肌群发达。

  因此,大拇指能够同其他四指灵活对握,做出猿类不能做的精细而多样的动作。3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用?劳动在今天有什么现实意义?P5从猿到人的转变,劳动起了极其重要的作用。

  直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成和工具的制造,都离不开劳动。

  所以从某种意义上说,“劳动创造了人本身”。现实意义:劳动创造财富,劳动创造美好生活,劳动促进社会的发展,劳动推动人类文明的进步。

  我们要以劳动为荣,热爱劳动,树立劳动观点。4、古人类生活在哪些区域?(非洲、亚洲、欧洲等地)古人类生活区域的气候有什么特点?(温暖、湿润、植物繁茂)P65、比较图1-6和图1-9,说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同北京人与山顶洞人相比,北京人前额低平,眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸,没有明显下颏,脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化,山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。

  6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步?山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术,会人工取火,生活群体是氏族。7、远古人类的取火方式:雷电生火、草木自燃生火(天然火);钻木或击燧生火(人工取火)。人工取火比天然火的好处:人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强。

  8、比较北京人和山顶洞人的异同生活时间生活地点体态社会组织取火方式生产工具生产方式北京人距今70-20万年北京周口店龙骨山(都属于旧石器时代)头部保留猿类特征原始人群天然火打制石器采集、狩猎山顶洞人距今18000年外貌特征与现代人基本一样氏族公社(血缘)人工取火打制石器为主,出现磨制石器和钻孔技术采集、狩猎、捕鱼[自我测评]1.正确答案为B和C。

  2.可从身体形态(直立行走)、手的功能和面部特征等几方面思考。3.排列顺序为:直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。

  第二课原始农业和先民的家园1、在世界农业、畜牧业起源时期,世界主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点?主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲2、原始农业和畜牧业的产生与发展,对人类社会产生了哪些影响?原始农业和畜牧业的产生与发展,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,是食物生产的革命(有了稳定的衣食来源)。①使生产工具有了显著的改进,出现了磨制石器,人类开始进入新石器时代;②推动了原始社会家庭手工业的发展,例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业;③促使农业村落出现,人类逐步实现了定居生活。3、较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处?新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。

  石镰作为磨制石器的代表,侧重于生产领域;陶器作为重要的生活用具,侧重于生活领域4、农业的产生、家畜的驯养、陶器的发明、与定居的实现有什么关系?P12原始农业、畜牧业的产生,磨制石器、陶器的出现,使人类逐渐开始了定居生活,形成了农业村落。定居生活促进了原始农业、畜牧业、手工业的发展,物质生活的提高也促进了人们精神生活的改善,对于人类文明的起源和传承,具有重要的意义。

  5、半坡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?半地穴式房屋。半坡遗址处于黄河流域,气候冬冷夏热、干旱少雨,半地穴式的房屋冬暖夏凉。

  河姆渡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?干栏式木结构建筑。当地处于长江中下游地区,气候温暖湿润多雨,这种房屋利于通风、防潮。

  6、先民的精神世界体现在哪些方面?艺术、宗教信仰、审美观念、科学萌芽,图腾崇拜等方面7、第一单元内容列表生活时间远古人类特点差异旧石器时代距今约170万年①云南元谋人(我国境内发现的已知最早人类)生产工具上使用打制石器生产生活靠采集狩猎为主生活方式过着群居生活距今约100万-50万年②陕西蓝田人距今约70万-20万年③北京人距今约18000年④山顶洞人新石器时代距今约1万年生产工具“新”:主要使用磨制石器生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生活方式上过着定居生活生活用具“新”:主要使用陶器距今约7000年⑤浙河姆渡遗址距今约6000-5000年⑥陕西半坡遗址距今约5000-4000年⑦炎黄尧舜禹传说P15[自我测评]1、新石器时代与旧石器时代相比,新在哪里?生产方面:生产工具新,主要使用磨制石器;生活方面:生活用具新,使用陶器。2.比较河姆渡遗址与半坡遗址的异同(半坡居民和河姆渡居民的生活的异同)河姆渡遗址半坡遗址区域长江流域黄河流域生活地点浙江余姚陕西西安生活时间距今约7000年距今约6000-5000年自然环境气候比较湿润多雨,水网密布气候比较干燥少雨,河流较少建筑样式干栏式木结构半地穴式(圆形尖顶小屋)种植的农作物水稻粟(小米)和小麦驯养的动物牛猪制作的陶器黑陶彩陶相同点河姆渡居民与半坡居民都生活在新石器时代,使用磨制石器和陶器,会建筑房屋,建立了农业村落,过着定居的生活,从事原始农业和畜牧业。

  3.法国的造石器专家承认:没有人能比得过原始人的制作工艺。

  这说明了什么?因为原始人使用最简陋的工具,能加工出适合生产的石斧等各种促进人类社会物质生产的工具,体现了高超的制作工艺并推动了人类社会的发展。第三课传说时代的文明曙光1、传说故事与历史事实之间的关系传说故事包含了一定的事实成分,这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。

  2、P17○这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?这些文物说明当时人们会纺织、养蚕、制造陶器、以船为交通工具(半坡遗址出土的船形彩陶壶),当时还出现了原始音乐(半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛)。

  ○考古发掘和古代传说对我们了解没有文字的历史有什么意义?考古发掘和古代传说相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革。3、评价禅让制:这种原始的民主制度,能把各个氏族成员的微弱力量汇集起来,跟自然界进行斗争,对生产力发展起了促进作用。

  但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性,只能同当时不发达的生产力相适应。

  P18[自我测评]1.传说中,炎帝的功绩有:教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市;黄帝的功绩有:开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人们打井。

  2.古代两河流域、希腊、和中国的传说有什么共同特点:①从传说反映的时间来看,大致都是在距今四五千年左右,处于新石器时代晚期;②从内容来看,多是英雄人物的故事,反映了早期民众的英雄史观倾向;③从历史资料的形式来看,都属于口述资料;④从它们的意义或价值来看,传说故事中包含了一定的事实成分,具有重要的社会意义和历史价值。3.为什么炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖?①黄帝、炎帝的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产与生活,推动了人类社会的发展。

  ②黄帝、炎帝等部落通过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后的华夏族,因此,炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。

  4、在保护文物古迹时,可能会与哪些方面发生矛盾冲突?城市建设旅游开发资金短缺技术落后能源开发(书上P20案例:埃及金字塔体现了文物保护与旅游开发之间的矛盾;平遥古城体现了文物保护与城市发展之间的矛盾;尼罗河沿岸古迹体现了文物保护过程中传统文化与现代文化之间的矛盾。

历史八下知识点总结(八下政治历史重点考点知识点) 第1张

  )5.保护文物古迹有何意义?①文物古迹是中华民族的瑰宝,是人类共同的财富,它们可以在精神和物质两个文明建设中发挥重要作用。②文物古迹有许多研究和欣赏价值,通过这些文物我们可以了解历史,了解自然,增长见识。

  ③文物古迹是我们认识历史的重要资料,也是文明传承的重要载体。④保护文物古迹不仅是历史科学发展的需要,而且对于弘扬优秀民族传统文化、优化社会生活的人文环境、提高公民的人文素养等有着重要的积极意义。

  6.怎样样保护文物古迹?①根据具体情况和存在问题提出对古迹的整修建议;②划定专门保护区,制定相应的保护措施和规章制度并加强宣传;③落实消防措施,有专人看护;④改进周边地区的环境,进行必要的绿化。

  ⑤政府要投入资金、技术、人才组织修复等第二单元文明的起源第一课得天独厚的大河文明P28这一时期已经从石器时代向金属时代过渡,农业上已经率先进入了犁耕时代。[自我测评]1、比较四大文明古国(文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者)文明古国文明发源地产生文明时间国家统一时间统一者古埃及尼罗河流域公元前3500年公元前3000年美尼斯古巴比伦幼发拉底河、底格里斯河公元前3500年公元前18世纪汉谟拉比古代印度印度河、恒河公元前2500年公元前3世纪阿育王中国黄河、长江流域公元前2070年公元前2070年禹2、四大文明大致位于哪个温度带上?从地理环境看,它们有什么共同点?说明原因(为什么早期人类文明都发源于大河流域?)温带。这些文明都属于农业文明,都位于大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温暖湿润多雨,利于农作物培植和生长,适宜人类居住和生存,能够满足人们生存的基本需要。

  由此可见,早期人类对自然环境的依赖性较强。第二课早期国家的形成1、禅让制和世袭制的比较统治者产生方式特点禅让制民主选举“天下为公”世袭制父死子继“家天下”2、比较四大文明古国的异同(城市、王权、社会等级、刑法)城市王权社会等级刑法埃及孟斐斯法老统治阶层:王室、僧侣、贵族;自由民:工匠和农民;奴隶两河流域乌尔城国王奴隶主、自由民、奴隶《汉谟拉比法典》中国二里头国王贵族、平民和奴隶严酷刑法印度摩亨佐?达罗国王①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗3.为什么说《汉谟拉比法典》是一部代表奴隶主意志的法律?①法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;②法典规定了奴隶可以买卖、抵债,使奴隶买卖合法化;③在法典中,奴隶的生命和安全毫无保障。

  ④法典严格保护奴隶主阶级的私有财产不受侵犯;⑤法典保护商人和高利贷者的利益。4、《汉谟拉比法典》对当时的意义:是国家出现后的产物,是镇压劳动人民反抗、加强和巩固王权统治的工具,是维护奴隶制统治秩序的工具。

  现在意义:是迄今发现的最早的保存完整的成文法典;便于我们全面了解古巴比伦当时的社会情况,是珍贵的历史资料和文物,是人类由史前时代向农耕文明时代过渡时期的重要文明成果。

  地位:是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。实质:法典是维护奴隶制统治秩序的工具。与现代法律精神的不同:汉谟拉比法典体现了当时刑法的残忍,以及人与人之间的不平等,这同现代法律所弘扬的人道主义精神和平等精神是不同的。

  5、印度种姓制度(实质):是维护奴隶主阶级统治的工具地位等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务统治阶级一婆罗门僧侣掌握宗教文化祭祀大权二刹帝利国王、武士、官吏掌握军事行政大权被统治阶级三吠舍农民、牧民、手工业者、商人等供养前两个阶层四首陀罗被征服者、贫困破产失去土地者(奴隶、理发师等)没有任何权利,处在社会最底层第三课告别野蛮1、书P36答案①、刻划符号根据一些特定的符号来表达信息,图画文字根据形象的画面来表达信息;图画文字比刻划符号更进一步,是介于图画和文字之间的表达思想的手段,它没有读音,目的只在表意。

  ②、刻划符号和图画文字只是帮助记忆的一种途径,离开了记忆者,别人就无法了解其意义。人们并不能把这种图画形式和语言结合起来,一个个读出音来,只能在一定的条件下利用它交流思想。2、比较象形文字、楔形文字、甲骨文古老文字各自特点共同点发源地形成时间发明者构造特点书写材料都是从图画文字逐步发展而来,把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字,使它能记录语言,具有相对固定的形、音、义;都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志;都是现代文字的起源。

  象形文字尼罗河流域公元前3000年古埃及人“画成其物”纸草楔形文字两河流域公元前3000年苏美尔人笔画像楔子泥版甲骨文黄河流域(殷墟)商朝中国商朝人“刻成其物”龟甲、兽骨3、文字究竟是谁发明的?(人民群众发明的)文字的产生有什么历史意义?①文字的产生和使用,标志着人类告别野蛮,开始进入文明时代。②文字的出现使人类的生产经验和知识更好地得到交流和传播、继承和积累,为科学文化的建立和发展准备了必要条件。

  4、人类在告别野蛮时代进入文明社会后,四大文明古国所取得的文明成果文明古国文字建筑和工艺科学技术宗教古代埃及象形文字金字塔(胡夫)、狮身人面像(哈佛拉)世界最早的太阳历,木乃伊(解剖学和防腐技术),几何学,圆周率3.16多神教国家,阿蒙神(王国保护神)古巴比伦楔形文字空中花园太阴历、七、天一星期制度、计时法古印度发明0—9十个阿拉伯数字佛教古中国商朝的甲骨文商朝—青铜文化(司母戊大方鼎)西汉末年(公元前后)佛教传入5、书P40答案:埃及的天文学成就中最有影响的是太阳历,而它是古代埃及人民通过长期对尼罗河水涨落的细致观察,按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律制订的。

  6、书P43[自我测评]1.四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响?①古代埃及的历法;②西亚的星期制度;③印度人发明的“阿拉伯数字”;④西亚的“60进位法”。2.希腊历史学家希罗多德说:古代埃及是尼罗河的赠礼(用事例证明这一说法的正确)?①古代文献证明:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……,一旦你的水流少,人们就会停止呼吸。

  ”这是在一张纸草上记载的古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇,它说明了古代埃及与尼罗河息息相关。②地理环境证明:埃及位于非洲的东北部,这里是大干旱地区的一部分,终年雨量稀少,尼罗河成了惟一的水源。若无此水源,埃及人将无法生存。

  由于尼罗河每年定期泛滥,河水灌溉了两岸的土地,还给地面铺上了一层肥沃的淤泥,为农业生产提供了良好的条件。河水退却后,埃及人依靠集体的力量,用粗糙简陋的工具,清除荆棘,排干沼泽,开构筑坝,辛勤耕耘。

  ③科学与数学证明:埃及天文历法的产生,是因为要准确预测洪水的泛滥和播种时节。埃及的数学是要计算洪水退却后的土地面积。

  3.我国最早的远古居民①云南元谋人,170万年前②北京人:70~20万年前③山顶洞人:18000年前④河姆渡文化:约7000年前⑤半坡文化:约5000~6000年前⑥华夏族初祖:大约4000--5000年以前⑦中国最早王朝的建立:约公元前2070年⑧中国最早有文字记载的王朝:商朝(约公元前16~前11世纪)第三单元农耕文明时代(上)第一课希腊、罗马与欧洲古典文明1、希腊文明:古代希腊是欧洲文明的发源地,古代希腊文明的开端(渊源于)——爱琴文明爱琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明城邦时代-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表。

  2、比较雅典和斯巴达的异同,并分析其差异形成的原因地理环境经济特点政治特点文化差异原因雅典沿海城邦以对外贸易和商业为主,工商业发达实行民主制度文化繁荣,哲学、文学、历史学都很有成就出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞。斯巴达内陆城邦以农业为主实行专制统治实行严格军事教育制度,尚武,热衷于扩张战争。3、书P52答案(评价雅典民主制)伯利克里的说法部分正确。

  雅典民主制实际上具有两重性:①进步性(从积极的方面看),它具有专制统治所不具备的特点和优点,使公民主动积极的参政议政和享有更多的权利;②局限性(从消极的方面看),这种民主制度建立在奴隶制基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利,实际上是少数奴隶主的民主。4、书P53答案:主要依靠军事征服,而军力强大、战士善于作战、战术高超是其战无不胜的重要保证。英国、法国、德国、意大利、希腊、土耳其、埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚、西班牙、葡萄牙。

  5、西方文化之根-----古希腊罗马文明(是西方哲学、近代科学、法学、建筑学的源头)哲学文学史学自然科学建筑希腊文化古希腊是西方哲学的故乡,三大哲学家:“苏格拉底、柏拉图、亚里士多德”。古希腊是欧洲戏剧故乡史学家希罗多德《历史》科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律雅典卫城罗马文化①法学:a、产生:公元前5世纪中叶,罗马颁布了第一部成文法典《十二铜表法》,b、对后世影响:它是罗马法和欧洲法学的渊源;罗马法对后世欧美各国的法律影响很大,成为近代西方各国法律体系的基础。

  ②建筑:a、代表:凯旋门、古罗马竞技场、万神殿;b、类型:宗教建筑、公共建筑、纪念性建筑、道路工程建筑;c、特点:规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八、达、庄严厚重多使用柱子和拱型结构;d、对后世影响:直到现在我们还有许多的建筑沿袭和继承发扬了古希腊罗马的建筑结构、建筑风格、建筑艺术传统。

  6、书P56答案①罗马竞技场:完全采用拱券式结构,这种大跨度的拱顶和穹顶覆盖的面积很大,形成宽阔的内部空间,使人们的活动从室内移至室外,改变了建筑型制,是古罗马建筑最伟大的代表作。

  ②罗马万神殿:结构简洁、形体单纯,主体为圆形穹顶,石制柱廊为古希腊建筑的典型特点,是古罗马留给后世的最重要遗产。相似之处:现代体育场和美国马萨诸塞州议会大厦则分别继承发扬了上述两种建筑艺术的传统,说明了古典建筑艺术旺盛、活跃的生命力。

  7、[自我测评]1.A。

历史八下知识点总结(八下政治历史重点考点知识点) 第2张

  2.从哪些方面可以看出希腊和罗马的古典文化是西方文明的源头?举例说明。在古典文化中,哲学、科学、文学、戏剧、历史、法律、建筑等方面的成就,对西方文化影响深远。

  古希腊、罗马的政治制度对后来西方政治制度也产生了较重要的影响。举例请参考上面表格“西方文化之根-----古希腊罗马文明”第二课基督教文明与欧洲中世纪1、欧洲中世纪有句谚语说:“我的附庸的附庸不是我的附庸”,这反映了当时的什么情况?反映了欧洲中世纪的封建等级制度。由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的,各级封君与封臣之间都互有义务。

  所以,封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君,而对自己封君的封君却没有臣属(主从)关系。

  所以,中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。

  这种复杂的关系,在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”,使封建主之间不断发生争夺和混战。2、教皇为查理加冕,这一事件意味着什么?(上帝对查理称帝的认可,意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务,标志着教权与王权之间相互利用的关系及其联盟的建立。)3、为什么在公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教?(犹太人民不满罗马帝国的残暴统治,在屡次反抗斗争失败后,才将希望转向宗教,期盼上帝派救世主来拯救他们。

  )最初信仰上帝的人是富人还是穷人?(在基督教产生之初,它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。

  )后来富人加入教会,对基督教产生哪些影响?(上流社会的人士入教并把持了教会的领导权,使基督教原有的反抗精神逐渐消失,日益成为罗马帝国维护其统治的思想工具。)教会为什么积极靠拢王权?(利用国王的力量扩大自己的影响。它通过各种手段占有大量地产,并经常干涉和控制各国的事务。

  )后来教会势力发生了哪些变化?(在欧洲封建社会鼎盛期,教会不仅垄断了思想文化领域,而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。)4、书P60:它们分别是面包师、裁缝和酿酒工行会的徽章。5、欧洲中世纪城市和乡村生活的最大不同点是什么?①从政治角度来说,欧洲中世纪乡村的基本组织单位是封建庄园,生活在其中的劳动者是依附于封建领主的农奴。

  他们为了获得土地的使用权,必须忍受封建主的剥削和压迫,交纳地租,服劳役。农奴缺乏人身自由,基本被束缚在土地上,与庄园主有依附关系;而城市的市民则摆脱了封建义务的束缚和领主的控制,相对具有很大的自由。

  ②从经济角度来说,乡村庄园经济是自给自足的自然经济,它的生产不是为了出卖,而是为了庄园内部的消费;而城市中商品经济发达,贸易繁荣,十分开放。3.欧洲中世纪封建制度的最大特点是什么?表现:①封建庄园制度、②封建农奴制度、③封建等级制度、④基督教的作用和影响。第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明1、阿拉伯文化有什么突出特点?①先进性:在数学、天文学、化学和医学等科学技术方面,帝国时代的阿拉伯人取得了很高的成就,在当时世界上居于领先地位②包容性、多民族性和融合创新精神。

  因为地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播,也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的,既有鲜明的特点,又有很强的包容性。

  2、阿拉伯文化对世界文明的作用或贡献表现在哪些方面?①阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地。同时,它也把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。

  ②阿拉伯人穿梭于三大洲,带去了阿拉伯的天文学、医学和伊斯兰教,带回了东方的特产和先进的技术③阿拉伯文化在沟通东西方文化交流中起到了桥梁作用。

  3.地跨欧、亚、非三大洲的大帝国:①2世纪的罗马帝国(奴隶制);②395年的东罗马帝国;③8世纪的阿拉伯帝国(封建制)④17世纪的奥斯曼土耳其帝国(封建制)4、世界三大宗教创立时间创始人创立地点主要区域宗教经典佛教公元前6世纪乔达摩?悉达多古印度亚洲地区佛经基督教1世纪耶稣罗马帝国统治下的巴勒斯坦欧洲北美《圣经》伊斯兰教7世纪(610年)穆罕默德阿拉伯(麦加)亚非地区《古兰经》三大宗教相同点:①都是由于当时战乱造成人民的痛苦、在大众需要精神寄托时产生的;②教义中都含有一神论、要甘于忍受痛苦、宗教仪式等内容;③对社会影响都极大,都与政治有紧密相连,发展到后都成为统治阶级统治人民的工具。评价佛教:佛教掩盖了奴隶社会中最根本的阶级压迫之苦,要人民忍耐顺从,寄希望于来世,麻痹了人们的斗志,迎合了统治阶级的需要;佛教主张众生平等,反映了下层人民的要求,但佛教许给人们的只是虚幻的平等,是灵魂上的而不是现实中的平等,实际也起了麻痹斗志的作用。佛教实质上是统治阶级统治人民的工具。

  评价基督教:早期的基督教是下层人民的精神寄托和斗争的手段;后来富人入教并取得了教会的领导权,使基督教原有的反抗精神逐渐消失,日益成为统治阶级维护其统治的思想工具(实质)。在欧洲中世纪,基督教成为欧洲占统治地位的思想,文化教育也为教会所垄断,教会还具有雄厚的经济实力和相当大的政治权力,基督教势力成为欧洲的主宰。(导致基督教性质变化的原因:教权与王权之间相互利用的关系及联盟的建立。

  )5.理解“条条大路通罗马”(由来和今意):答:①由来:古罗马人修建了以罗马为中心的道路交通网,这些宽阔的道路数量众多,反映了当时交通非常发达。②今意:比喻各种方法各种途径都可以达到同一个目的,也比喻做人要变通。

  107。

  

八年级下册历史第一课知识点

。1.1949年十月一日下午,在天安门广场城楼上。2.国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。

  从此结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。3.1951年西藏地方政府派出阿沛.阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。

  11.祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

  7。

 综上所述,以上历史八下知识点总结(八下政治历史重点考点知识点)的全部内容了,想要了解更多历史八下知识点总结(八下政治历史重点考点知识点)或者其他想法,可以在评论区留言。

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